子供の「やりたい」を引き出す!「学習者主体」の授業のはじめ方

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子供の「やりたい」を引き出す!「学習者主体」の授業のはじめ方

ご登壇いただいたのは、スクールタクトを活用した低学年向けの授業を多数実践してきた、東京都公立小学校教諭の安原功将先生です。

低学年の子供たちが主体的に学ぶ授業のポイントや、スクールタクトの活用方法はもちろん、安原先生が普段から心がけていることなどをお話しいただきました。
低学年の実践事例ではありますが、もちろんそれ以外の学年の先生方にも参考にしていただける内容です。

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