1 導入
学習の流れを説明しました。

2 評価
評価ポイントを記しました。

3 振り返り
単元を通して使用する振り返りのページを用意しました。

4 活動
(1)
初読の感想を書きました。

(2)
読んで感じた気持ちをムーブパーツで表しました。

5 まとめ
単元の最後に感想を書きました。

学習の流れを説明しました。

評価ポイントを記しました。

単元を通して使用する振り返りのページを用意しました。

初読の感想を書きました。

読んで感じた気持ちをムーブパーツで表しました。

単元の最後に感想を書きました。

スクールタクトのページを以下のように構成しました。(ここでの紹介はその一部です)
①単元構成
②評価基準
③ふりかえりシート
④初読の感想 ⑤場面確認(挿絵を動かし、「〇〇なエルフ」と小題をつける)
⑥主人公の気持ちの変化をまとめる
⑦コピー用「気もちの凡例」
⑧読んで感じたことを話し合うためのワークシート(凡例からコピペし、そう感じた理由とともに交流)
⑨学習後の感想(初読時との変化を意識して記入)
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