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観察してみよう
学校の敷地の中で、雨の影響で水が流れている様子をタブレット端末で撮影しました。
![流れる水を観察](https://schooltakt.com/wp-content/uploads/2023/09/c5e275e33f058572d675c4c0977034db.png)
2
比較してみよう
2つの異なる場所を撮影し、比較してみました。
![流れる水を比較](https://schooltakt.com/wp-content/uploads/2023/09/b3afad807b3f931f0c7b699f62501188.png)
3
試してみよう
砂山に水を流して、どのように土砂が流されていくのかを実験しました。
![水のはたらき](https://schooltakt.com/wp-content/uploads/2023/09/3559d251c6ba92b29eed467f1138dd7c.png)
4
工夫してみよう
水の量を増やしたり、条件を変えたりしてどのように変化をするか試しました。
![水のはたらき](https://schooltakt.com/wp-content/uploads/2023/09/5514d4dfec0efc082534e5d50c884771.png)
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実際に観察しよう
(1)
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川の様子を観察しました。
![川の様子を観察](https://schooltakt.com/wp-content/uploads/2023/09/b365da7cf1ba073df5ccbba0d8f90bcd.png)
(2)
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川の流れの違いを観察しました。
![川の流れの違いを観察](https://schooltakt.com/wp-content/uploads/2023/09/a52fb9c715ce42debd4331cbb06ffe90.png)
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考えてみよう
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川の場所ごとの砂や石の違いについて考えました。
![川の場所ごとの違い](https://schooltakt.com/wp-content/uploads/2023/09/3c6cbd92ef6afeef367a776ada3a6149.png)