1
展開
ムーブパーツで人物を動かしながら、「おにあそび」の作戦を考えました。
2
結果記入
作戦を考え、その結果も記入しました。
星のムーブパーツを動かし、作戦を評価しました。
3
振り返り
授業の最後に振り返りをしました。
おにあそび
Nicchi先生
教科 体育・保健体育
学年 小1
機能 ムーブパーツ
Nicchi先生のコメント
小学校1年生体育「おにあそび」の単元で、「宝とどけ鬼」を行う際の作戦ワークシートを作成しました。宝を届けるとき／守るとき、の両方で作戦を立てました。実施後は、取った／取られた点数とともに作戦を振り返り、ページ上部の星を下の枠へ移動させて、星何個分くらいうまくいった作戦だったのかを自分たちで判断し、比較できるようにしました。
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体育・保健体育
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