ずうっと、ずっと、大すきだよ

 2023/09/13    Nicchi先生
評価


授業の流れ

1

導入

学習の流れを説明しました。

流れの説明
2

評価

評価ポイントを記しました。

評価
3

振り返り

単元を通して使用する振り返りのページです。

振り返り
4

活動

(1)

初発の感想を書きました。

初発の感想

(2)

読んで感じた気持ちをムーブパーツで表しました。

感じた気持ちを記載
5

まとめ

単元の最後に感想を書きました。

まとめ

スクールタクトのページを以下のように構成しました。(ここでの紹介はその一部です)<br />
①単元構成 ②評価基準 ③ふりかえりシート ④初読の感想 ⑤場面確認(挿絵を動かし、「〇〇なエルフ」と小題をつける ⑥主人公の気持ちの変化をまとめる ⑦コピー用「気もちの凡例」 ⑧読んで感じたことを話し合うためのワークシート(凡例からコピペし、そう感じた理由とともに交流) ⑨学習後の感想(初読時との変化を意識して記入)

Nicchi先生のコメント

国語