単元まとめ

単元終了時のまとめの際に活用しました。写真を指定し、教科書の内容に沿って生徒自身で英文を構成しなおしました。教科書の内容を理解できているか、接続詞などを使ってまとめられているか、単語を別の単語で言い換えたりできているかどうかを評価していました。原稿だけではなく読み上げた音声も併せて提出させることで、音読の評価にも繋げることができました。