活動（1）
ゲームの中で子どもたちが遭遇することが多い場面について、「自分ならどう動くか」を考え、図や言葉で書き込んでいきました。
まとめ
どのようにチームワークを生かしたら良いか考えました。
タグラグビー
体育・保健体育
小5
ムーブパーツ
Kazumax11先生
Kazumax11先生のコメント
単元の中盤で、ゲームの理解が進んだ頃に活用します。授業の中で子どもたちが遭遇することが多い場面について、「自分ならどう動くか」を図や言葉で表現します。タブレットを持ち帰る際の家庭学習にも活用し、次の授業でそれを生かしてチームで作戦を立てたりもできます。
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