とびばこ
体育・保健体育
小6
表機能
ぶつ先生

授業の流れ
めあて・ねらい
跳び箱のめあてを設定しました。

振り返り
学習を終えて振り返りをスクールタクトに入力しました。

1枚目に会場図、2枚目に課題、3枚目に振り返り、4枚目以降にとびばこの飛び方のポイントのワークシートを貼り付けて、全時間を通して活用しました。
ぶつ先生のコメント
体育・保健体育
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