〈導入〉

祭りの音楽をつくることをめあてとして掲げ、手拍子のリズムを教科書紙面と板書で確かめます。

〈展開〉

①スクールタクトを使って、祭りの音楽をつくります。
②つくった祭りの音楽を共同閲覧モードで見合い、交流します。
③交流後につくった音楽を全体で共有し、手拍子のリズムを演奏します。

〈まとめ〉

今回作り上げたシートを次回も活用して、グループ演奏に繋げていく予定であることを伝えます。