スクールタクト認定制度

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社会科
自分の考えを整理する
 五十嵐太一先生
教科 社会
学年 小6
機能 ムーブパーツ / 共同閲覧モード
ScTN 個性化した学習
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自由進度
自由進度学習で学びを進める
 楓先生
教科 社会
学年 小6
機能 共同閲覧モード
ScTN 個性化した学習
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社会科
考えの相違点や類似点を探す
 taka先生
教科 社会
学年 小5
機能 共同閲覧モード
ScTN 個性化した学習
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社会科
調べたことをまとめる
 かめせんせい先生
教科 社会
学年 小5
機能 共同閲覧モード / 回答欄ツール
ScTN 個性化した学習
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社会科
データからの気づきを共有
 たくみ先生
教科 社会
学年 小5
機能 共同閲覧モード / 回答欄ツール
ScTN 協同の活用
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社会科
グラフから読み取る
 たくみ先生
教科 社会
学年 小5
機能 共同閲覧モード / 回答欄ツール
ScTN 内発的な協同
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白地図
白地図に印を付ける
 うめこ先生
教科 社会
学年 小5
機能 ムーブパーツ
ScTN 個性化した学習
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社会科
比較機能で考えを見合う
 かめせんせい先生
教科 社会
学年 小5
機能 共同閲覧モード
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文字と式
グループ課題で問題作り
 楓先生
教科 算数・数学
学年 小6
機能 グループ課題機能
ScTN 個性化した学習
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図形の面積
多様な考えを共有する
 umi先生
教科 算数・数学
学年 小5
機能 コメント機能 / 共同閲覧モード

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