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個性化した学習
思考ツールで短歌の表現を広げる
かね子先生
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内発的な協同
物語の人間関係図を整理する
かね子先生
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個性化した学習
くらげチャートで問題点を整理する
かね子先生
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ムーブパーツ / 共同閲覧モード
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個性化した学習
記録用紙の代わりに活用
りようへ先生
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協同の活用
図を使って考えを整理する
久保拓也先生
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協同の活用
星を動かし理解を深める
とだ先生
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ムーブパーツ / 共同閲覧モード / 図形ツール
ScTN
個性化した学習
しきつめ方を見合って学びを深める
まつもと先生
教科
算数・数学
学年
小2
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ムーブパーツ / 共同閲覧モード / 図形ツール
ScTN
個性化した学習
指で動かして考えを整理する
まつもと先生
教科
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ムーブパーツ / 共同閲覧モード
ScTN
協同の活用
高校数学の課題テンプレート活用方法
須久 拓実先生
教科
算数・数学
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高1 / 高2 / 高3
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ワードクラウド / 共同閲覧モード / 回答欄ツール / 画像貼付
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