スクールタクト認定制度

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友達の考えを取り入れる
友達の考えを取り入れる
 taka先生
教科 体育・保健体育
学年 小6
機能 ワードクラウド / 共同閲覧モード / 回答欄ツール
ScTN 挑戦的集中
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ワードクラウドで見える化
ワードクラウドで見える化
 morita先生
教科 体育・保健体育
学年 小6
機能 ワードクラウド / 共同閲覧モード / 回答欄ツール
ScTN 民主的な学級づくり
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水泳の学習を振り返る
水泳の学習を振り返る
 五十嵐太一先生
教科 体育・保健体育
学年 小6
機能 ムーブパーツ / 共同閲覧モード / 図形ツール
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なわとびカードを電子化
なわとびカードを電子化
 五十嵐太一先生
教科 体育・保健体育
学年 小6
機能 PDF取り込み
ScTN 協同の活用
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グループ課題で作戦シート
グループ課題で作戦シート
 umi先生
教科 体育・保健体育
学年 小4
機能 グループ課題機能
ScTN 協同の活用
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コメント機能で相互鑑賞
コメント機能で相互鑑賞
 かめせんせい先生
教科 美術・図画工作
学年 小5
機能 カメラ機能 / コメント機能 / 共同閲覧モード / 匿名モード
ScTN 協同の活用
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夏休みの思い出を書く準備
夏休みの思い出を書く準備
 zeusn1先生
教科 外国語・英語
学年 小6
機能 表機能
ScTN 個性化した学習
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ムーブパーツでビンゴ
ムーブパーツでビンゴ
 いわ先生
教科 外国語・英語
学年 小4 / 小5 / 小6
機能 ムーブパーツ
ScTN 個性化した学習
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自分の予想を交流して深める
自分の予想を交流して深める
 きむら先生
教科 理科
学年 小5
機能 いいね機能 / 共同閲覧モード
ScTN 状況に埋め込まれた学習
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理科
疑問を共有し問題を発見する
 白鷺太郎先生
教科 理科
学年 小4
機能 共同閲覧モード
ScTN 個性化した学習

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