点と線 美術・図画工作 小5 いいね機能 コメント機能 共同閲覧モード たいち先生 展開 いろいろな色を選んで、デザインを工夫して点や線を描いていきました。 振り返り 授業の最後に振り返りをしました。 たいち先生のコメント スクールタクトを使って様々な模様を作り、お互いに共有しました。 この実践事例をシェアする 関連するコンテンツ KPT法を用いてPBLを振り返る 実践事例 総合の活動を振り返る 実践事例 水泳の学習を振り返る 実践事例 動物のからだのつくりとはたらき 実践事例 作品を記録しよう 実践事例 関数 y=ax2 実践事例 分数のかけ算 実践事例 もっとなかよし町探検 実践事例 学習の振り返り 実践事例 対称な図形 実践事例 協働的ドリル学習 実践事例 高校 特別活動「キャリアパスポートを作成しよう」 動画 小2 生活科「1年間の活動を振り返ろう」 動画 中1学級活動 「計画と振り返り」 動画 美術・図画工作 関連するコンテンツはありません。 関連するコンテンツ KPT法を用いてPBLを振り返る 実践事例 総合の活動を振り返る 実践事例 水泳の学習を振り返る 実践事例 動物のからだのつくりとはたらき 実践事例 作品を記録しよう 実践事例 関数 y=ax2 実践事例 分数のかけ算 実践事例 もっとなかよし町探検 実践事例 学習の振り返り 実践事例 対称な図形 実践事例 協働的ドリル学習 実践事例 高校 特別活動「キャリアパスポートを作成しよう」 動画 小2 生活科「1年間の活動を振り返ろう」 動画 中1学級活動 「計画と振り返り」 動画