1
導入
戊辰戦争のきっかけについて復習した上で、明治政府の改革の目的についてクラス全体で整理し、明治政府の方向性についての共通理解を形成しました。
2
展開
①個人で教科書を読みながら政策の目的をムーブパーツを移動させながら整理しました。
②グループごとに話し合い、各政策の目的を整理しました。その際に、自分とは異なる観点で事象を捉えている人には「なぜその観点から捉えたのか」といったことを質問して、各政策に対する認識のズレを修正させたり、新たな観点から事象を捉えさせることを目指しました。
3
まとめ
グループでの話し合いをもとに、論述問題を出しました。
