GIGAスクール構想から6年が経ち、NEXT GIGAがスタートしている今、改めて、皆さんの自治体や学校では、どんな目的でICTを活用していますか？

本イベントでは、埼玉県の公立中学校教諭でスクールタクト認定マスターゴールドの増田翔太先生をゲストにお迎えし、「児童生徒にとって本当に効果的なICTの活用とは」を考えます。

学校で学んだことを実際の社会の中で生かし、答えのない問いにも立ち向かえるような力を身につけてほしい。そのために、増田先生が授業で大切にしているのは、「何を学ぶか」よりも「何ができるようになるか」だといいます。

「何をどう教えるか」という先生を主語にした授業から、「生徒がどのように学び、どのように表現するか」という生徒を主語にした授業デザインへ。

GIGAスクール構想がスタートした当初は、物珍しさもあって先生自身も子供たちもICTを使うこと自体が楽しく、さまざまなツールを試した増田先生。今では、あえて紙を選ぶこともあるといいます。

「単元を通して児童生徒に何をどんな風に学んでほしいのか」を踏まえ、適切なツールを選ぶことが重要だと話す増田先生に、スクールタクトと紙のワークシートやノート、その他のツールの使い分けやその考え方についてお話しいただきます。

📝 こんなお話をしていただきます！

  • 単元x学習者主体の授業づくりの事例やポイント
  • GIGAを1周した今、増田先生のデジタルとアナログのベストミックスはこれ！
  • スクールタクト活用の目的、事例やポイント

✨ こんな方にぴったり！

  • 学習者主体の授業に関心のある方
  • 児童生徒にとって「効果的な」ICTの活用に関心のある方
  • スクールタクトと紙、その他ツールの使い分けに関心のある方

🕑 オンラインイベントの流れ（60分）

  • 増田先生のご発表
  • 質疑応答・参加者の方との意見交換

登壇予定：増田 翔太先生

埼玉県の公立中学校教諭。スクールタクト認定マスターゴールド。
コロナ禍、GIGAのスタートと教務主任になったタイミングが重なり、『授業改善』に関する学びをスタートしました。教務主任になるまでの担任時代は、学級経営と部活動指導に明け暮れていたため、ここ数年は様々な方と出会い、勉強させていただいています。県外の学校も積極的に参観し、素晴らしい授業デザインを多く見させていただきました。授業の中では、『子どもたちの学びを止めない』ための方策を多く考えるようにしています。今回、登壇の機会をいただき、是非共に学べたらと思います。

▶︎過去の増田先生のイベント

アーカイブ動画は以下からご覧ください。