導入事例

スクールタクト導入をきっかけに、授業は「子ども主体」に変化

福島県新地町立新地小学校

福島県相馬郡にある、新地町立新地小学校では、スクールタクト導入をきっかけに、指導方法が教育者主体から子ども主体に大きく変化したといいます。スクールタクト導入の経緯や、活用方法についての先生方や生徒さんの声を伺いました。